МКОУ Шилыковская СШ
155125, Ивановская область, Лежневский р-н, с. Шилыково, д. 38
  • Безопасность учеников

    В любой экстренной ситуации звоните по номеру:

    112

    Горячая линия "Ребёнок в опасности"

    8 800 250 37 31 и дополнительного номера 1

    ГУ МВД России по Ивановской области

    +7 (4932) 48-10-02

    102

    МЧС

    112

    101

    01

    ГИБДД

    +7 (4932) 32-50-38

    102

    ДПС ГИБДД

    8(4932)32-50-38,

    8(4932)30-44-35

    127

    Противодействие терроризму и экстремизму

    Методическая разработка - Игра Мы против террора


    Рекомендации Министерства просвещения Российской Федерации для родителей о безопасности детей в социальных сетях


    Письмо Минобрнауки РФ от 21.09.2023 (Особенности выявления и профилактика деструктивного поведения обучающихся, подверженных воздействию террористической идеологии)


     Методические Рекомендации по подготовке и проведению мероприятий, посвященных Дню солидарности в борьбе с терроризмом


    Методические рекомендации по профилактике распространения идеологий терроризма среди обучающихся (письмо Минпросвещения № ТВ-78403 от 11.04.2023)


    Методические рекомендации о Мерах воспитательной и профилактической работы с несовершеннолетними, направленные на предупреждение вовлечения подростков в несанкционированные протестные акции


    Письмо Минпросвещения № AБ-1144/07 от 15.03.2023 "О направлении рекомендаций"
    Приложение "Рекомендации"


    Наука и образование против террора (сборник информационных материалов)


    Письмо Минпросвещения от 28.11.2022 № 06-1750
    Методические рекомендации по созданию антитеррористического контента


    Письмо Минпросвещения № 06-337 от 16.03.2022
    Методические рекомендации планирование мероприятий Комплексного плана


    Письмо Минпросвещения № AK-1765/14 от 08.11.2022 "О направлении памяток"


    Рекомендации по оборудованию инженерно-техническими средствами охраны социально значимых объектов (территорий), находящихся в сфере деятельности Министерства просвещения Российской Федерации


    Как вести себя в условиях терракта (памятка для школьников)


    Порядок действий при получении сообщений терр. характера (НАК)


    Как не стать жертвой террористического акта (НАК)


    Если ты оказался в заложниках (НАК)


    Действия при угрозе совершения терракта (НАК)


    Метод. рекомендации НАК (организация проф. работы в субъекте)


    Осторожно - терроризм! (буклет УНОиИ) 


    Письмо Минобрнауки от 26.01.2018 № 09-114 (требования к антитерр. материалам)


    Письмо Минобрнауки от 23.11.2017 № ПЗ-1608-09 (метод. рек. реабил.подр.из терр. организаций)


    Письмо Минобрнауки от 12.01.2021 № ММ-11-16 (методика выявления обучающихся, подверженных влиянию терроризма)


    Организация работы ОО по языковой и социокультурной адаптации детей иностранных граждан


    Методические рекомендации Росмолодежи


    Письмо Минпросвещения от 11.05.2021 № СК-123_07  "Рекомендации по организации действий в кризисной ситуации"


    Памятка по выявлению радикального ислама


    СИСТЕМА РАБОТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ (профилактика правонарушений, терроризма и экстремизма)

    Видео материалы для организации профилактической работы с несовершеннолетними и родителями (законными представителями) о проблеме вовлечения молодежи в террористическую и экстремистскую деятельность  можно посмотреть по ссылке 

    .

    Безопасность – это забота о себе и окружающих. Пожарная безопасность играет важную роль в обеспечении безопасной обстановки для каждого человека, включая школьников. Знание основных принципов предотвращения пожаров и умение правильно реагировать в экстренной ситуации становится невероятно важным навыком.

    Школьники, осознавая актуальность пожарной безопасности, могут стать настоящими героями в своих домах и школах. Они учатся использовать средства пожаротушения, знают, как эвакуироваться без паники, и понимают важность предотвращения пожаров в повседневной жизни.

    Обучение основам пожарной безопасности не только оберегает от опасности, но и формирует ответственное отношение к собственной безопасности и безопасности окружающих. Ведь знание – это сила, способная спасти жизни и сохранить ценные материальные ценности.

    Обеспечение пожарной безопасности в школе важно для защиты жизней и имущества. Ниже приведены общие требования по пожарной безопасности для школы, оформленные в виде пунктов:

    1. Эвакуационные пути:

      • Обеспечение ясного обозначения и свободного доступа к выходам и эвакуационным маршрутам.
      • Поддержание порядка на эвакуационных путях и их регулярная проверка.
    2. Пожарные учения:

      • Проведение периодических учений по эвакуации для учащихся и персонала.
      • Знание учащимися процедур действий в случае пожара.
    3. Средства первичного тушения:

      • Размещение огнетушителей в соответствии с требованиями и проведение обучения их использованию.
      • Регулярная проверка и обслуживание огнетушителей.
    4. Электробезопасность:

      • Безопасная установка и обслуживание электрооборудования в школьных помещениях.
      • Обучение учащихся правилам безопасного обращения с электроприборами.
    5. Пожарные выходы и двери:

      • Регулярная проверка состояния дверей и пожарных выходов.
      • Обеспечение доступности и свободности открытия дверей на путях эвакуации.
    6. План эвакуации и сбор на площадке:

      • Наличие планов эвакуации в каждом классе и их регулярное обновление.
      • Организация места сбора на площадке после эвакуации.
    7. Пожарные датчики и оповещение:

      • Установка датчиков дыма и огня в соответствии с нормами безопасности.
      • Работоспособность системы автоматического оповещения о пожаре.
    8. Обучение персонала:

      • Проведение обучения педагогического и административного персонала по мерам пожарной безопасности.
      • Подготовка кадров для оказания первой помощи в случае пожара.
    9. Использование огнестойких материалов:

      • При строительстве и ремонте школьных зданий использование огнестойких и безопасных материалов.
      • Контроль за состоянием и обновлением огнестойких покрытий.
    10. Пожарные краны и гидранты:

      • Регулярная проверка и обслуживание пожарных кранов и гидрантов.
      • Обеспечение доступности пожарных водоисточников на территории школы.

    Соблюдение этих требований помогает создать безопасную обстановку в учебных заведениях и подготовить обучающихся и персонал к действиям в случае пожара.

    .

    Запреты по пожарной безопасности в школе необходимы для предотвращения возможных опасностей и обеспечения безопасной обстановки для учащихся и персонала. Вот некоторые запреты, предпринимаемые в рамках пожарной безопасности в школе:

    1. Запрет на блокирование эвакуационных путей:

      • Запрещено расставлять мебель, коробки или другие предметы, которые могут блокировать свободный проход по эвакуационным маршрутам.
    2. Запрет на использование электроприборов без разрешения:

      • Запрещено подключение и использование электроприборов без соответствующего разрешения и контроля со стороны персонала.
    3. Запрет на хранение легковоспламеняющихся материалов:

      • Запрещено хранить легковоспламеняющиеся вещества в школьных помещениях или в их непосредственной близости.
    4. Запрет на блокирование пожарных выходов:

      • Запрещено закрывать или блокировать пожарные выходы, а также использовать их для других целей, не связанных с эвакуацией.
    5. Запрет на игры с огнем:

      • Запрещено проведение каких-либо игр с открытым огнем внутри школьных помещений или на их территории.
    6. Запрет на изменение электропроводки без разрешения:

      • Запрещено самостоятельное вмешательство в электропроводку или электрооборудование без разрешения специалистов.
    7. Запрет на использование открытого огня:

      • Запрещено использование свечей, зажигалок или других источников открытого огня без разрешения и контроля.
    8. Запрет на хранение легковоспламеняющихся отходов:

      • Запрещено накопление легковоспламеняющихся отходов и материалов внутри школьных помещений.
    9. Запрет на игры с электрооборудованием:

      • Запрещено проведение игр или активностей, которые могут повлечь за собой несанкционированное использование электрооборудования.
    10. Запрет на использование некачественных средств первичного тушения:

      • Запрещено использование поврежденных или неисправных огнетушителей, а также их намеренное или неосторожное повреждение.
    .

    Действия при возникновении пожаре

    Действия при пожаре требуют четкости и организованности. Вот рекомендации для учителей и школьников, оформленные в виде пунктов:

    Действия учителей:

    1. Запуск сигнализации:

      Немедленно активировать средства автоматического оповещения о пожаре, если они доступны.Если таких средств нет, немедленно сообщить о пожаре администрации школы.
    2. Эвакуация:

      Организовать спокойную эвакуацию учащихся в соответствии с заранее определенными маршрутами.Поддерживать порядок и спокойствие среди учащихся, обеспечивая их безопасность.
    3. Проверка помещений:

      Перед выходом убедиться, что все учащиеся покинули помещение.Закрыть двери после выхода, чтобы замедлить распространение дыма и огня.
    4. Сбор учащихся на площадке:

      Собрать учащихся на заранее определенной площадке для контроля и учета.Предоставить подробные указания об ожидании дальнейших инструкций.
    5. Помощь при эвакуации:

      Помогать учащимся с ограниченной подвижностью при эвакуации.Следить за тем, чтобы никто не оставался в помещении.
    6. Сообщение об обстановке:

      Передавать информацию о числе эвакуированных на место сбора администрации.Следить за дисциплиной и обеспечивать безопасность во время ожидания.

    Действия школьников:

    1. Реакция на сигнал пожарной сигнализации:

      Сразу же прекратить все занятия и слушать инструкции учителя или звуки сигнализации.
    2. Спокойная эвакуация:

      Следовать за учителем по заранее определенному маршруту эвакуации.
      Идти без спешки, избегая толканий и паники.
    3. Немедленный выход из помещения:

      Покидать класс без задержек, используя ближайший выход.
      Не возвращаться за вещами или другими предметами.
    4. Соблюдение тишины и порядка:

      Слушать инструкции учителя и поддерживать тишину в процессе эвакуации.
      Соблюдать порядок и не мешать другим учащимся.
    5. Помощь товарищам:

      В случае необходимости оказывать помощь тем, кто нуждается в поддержке при эвакуации.
      Следовать указаниям учителя и других взрослых.
    6. Сбор на площадке:

      Быстро, но организованно собираться на заранее определенной площадке.
      Слушать инструкции и поддерживать дисциплину во время ожидания.

    Правильно подготовленные и организованные действия обеспечат эффективное реагирование на пожар и минимизацию рисков для здоровья и жизни учащихся и персонала.

    ПОЖАРНЯ БЕЗОПАСНОСТЬ ДОМА
     

    Правила безопасности дорожного движения при использовании средств индивидуальной мобильности

    О  ПДД и этике вождения электросамокатов

    Электросамокаты — новый вид городского транспорта. На них ежедневно едут на работу, в университет, в спортзал, в супермаркет и по другим делам. Их используют, чтобы быстро добраться до крупных транспортных хабов, например, станций метро. Это уже давно не развлечение для детей, а полноценный способ передвижения по городу.
     
     Следом за быстрорастущей популярностью электросамокатов пришло и регулирование — с 1 марта в ПДД появилась категория СИМ. СИМ — средства индивидуальной мобильности, в том числе электросамокаты. Так были закреплены правила безопасного вождения, обязанность их соблюдать и ответственность за нарушение.
     
     Новым ПДД подчиняются как частные, так и кишеринговые электросамокаты. У сервисов аренды есть несколько отличий: они разрешают поездки только для пользователей старше 18 лет и имеют техническую возможность системно регулировать скорость до разрешенных ПДД 25 км/ч. Остальные правила — общие для всех, водитель электросамоката обязан их соблюдать.

    Знание правил поможет водить самокат безопасно и этично. Выбираешь для поездок самокат — изучи ПДД.

    ***

    Основные правила безопасного и этичного вождения можно разделить на три блока.
     
     Самокат: как водить безопасно?
     

    1. Сойди с самоката на пешеходном переходе

    Дай водителю автомобиля возможность тебя заметить. Запрещено пересекать дорогу, двигаясь на СИМ — ПДД 24.8

    1. Самокат — транспортное средство. Водить можно только трезвым

    2. Не бери пассажиров, самокат для одного

    1 самокат — 1 человек. Иначе самокат становится менее управляемым. Это правило ПДД для СИМ, конструкция которых не предусматривает перевозку пассажиров — ПДД 24.8

    Самокат: как водить правильно?

    1. По ПДД 25 км/ч — максимальная скорость для электросамокатов

    Шеринговые самокаты ограничены системно и не едут быстрее. Автоматически снижают скорость в «медленных зонах». Частные самокаты — скорость контролирует водитель.

    1. Уступай пешеходам — они главные на тротуаре

    Всегда двигайся со скоростью пешеходов и предсказуемо. На тротуаре приоритет у пешеходов — ПДД 24.6

    1. На прокатном самокате можно с 18 лет

    Поступай ответственно, не передавай управление детям. Если самокат частный — по ПДД пользователи СИМ до 14 лет должны подчиняться особым правилам — ПДД 24.3, 24.4.

    1. Выбирай велодорожку. Только если ее нет — тротуар

    На тротуаре небезопасно — можно ехать по обочине, в крайнем случае по правому краю дороги. Никогда не выезжай в поток машин.
     
     По тротуарам для пользователей 14+, СИМ весом до 35 кг — ПДД 24.1, по обочине или правому краю дороги с ограничением до 60 км/ч — ПДД 24.2(1). Для пользователей СИМ до 14 лет в ПДД особые правила, где ехать — ПДД 24.3, 24.4. На шеринговых самокатах до 18 лет ехать нельзя.

    Самокат: как водить этично?

    1. Паркуй самокат так, чтобы он занимал минимум места и никому не мешал.

    2. Звони только по делу

    При движении по тротуару сигналь пешеходу, только если есть риск столкновения. В остальных случаях снижай скорость или спешивайся. На тротуаре приоритет у пешеходов — ПДД 24.6

    Знание правил поможет водить самокат безопасно и этично. Выбираешь для поездок самокат — изучи ПДД.


    Правила безопасного вождения электросамокатов (видеоролики)

    Листовка "Выбираешь для поездок самокат - изучи ПДД"

    Плакаты по правилам безопасного вождения электросамокатов

    Проблемы охраны здоровья детей, профилактики детского травматизма, создания безопасных условий обучения и воспитания находятся под постоянным контролем администрации и педагогов. 

    Вводный текст на тему профилактике травматизма обучающихся и воспитанников 

    • Вид травматизма
    • Вид травматизма
    • Вид травматизма
    • Вид травматизма

    В рамках профилактической работы по предупреждению травматизма обучающихся и уменьшению рисков возникновения травмоопасных ситуаций во всех структурных подразделениях МБОУ СОШ №: 

    • первое 
    • второе
    • третье

    Документы

    Документы не выбраны

    Поделиться страницей

    Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике